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子どもの理解と実態把握
多様な教育的ニーズに気づき、子ども一人ひとりの特性や学びの様子を丁寧に捉えます。その理解をもとに、学習環境や指導・支援を考えるための基礎を深めます。
SPECIAL NEEDS EDUCATION COURSE
一人ひとりの教育的ニーズを理解し、よりよい指導・支援を考える専門性を高める。
現職教員院生・学部卒院生対象
特別支援力開発コースでは、子ども一人ひとりの多様な教育的ニーズを理解し、特別支援教育の視点を生かした指導・支援について、理論と実践の両面から学びます。
附属教職支援開発センターの特別支援教室「すばる」や附属特別支援学校での実習、医療・療育機関等における学びを通して、子どもの特性に応じた指導・支援と、校内の教職員や関係機関と連携する力を高めます。
KEY AREAS
01
多様な教育的ニーズに気づき、子ども一人ひとりの特性や学びの様子を丁寧に捉えます。その理解をもとに、学習環境や指導・支援を考えるための基礎を深めます。
02
特別支援教育の視点を生かした学級づくりや、子どもの特性に応じた指導・支援について学びます。演習と実習を往還しながら、よりよい指導・支援を考え、実践する力を高めます。
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校内の教職員や関係機関と連携し、必要な支援を組織的につなぐ視点を学びます。特別支援教育に関わる校内体制の確立を支えるコーディネート力を育てます。
FIELD-BASED LEARNING
本コースでは、大学内の講義に加えて、さまざまな教育・支援の場とつながりながら学ぶことを重視しています。子ども一人ひとりの姿から学び、専門的な知識を具体的な指導・支援へとつなげていきます。
TWO PATHWAYS
IN-SERVICE TEACHERS
特別支援教育に関わる中核的な教員として、学習環境を調整し、指導支援を実施して評価・改善する能力を高めます。さらに、校内の教職員や関係機関と連携した支援体制を実現するコーディネート力を高めます。
UNDERGRADUATE PATH
幼児児童生徒にみられる多様な教育的ニーズに気づき、特別支援教育の視点を生かした学級づくりや、一人ひとりに応じた指導・支援を行う実践力を高めます。子どもの特性や学びの様子を捉え、よりよい指導方法や支援の在り方を考える力を養います。
PROFESSIONAL DEVELOPMENT
COURSE SUBJECTS
子どもの理解、個に応じた指導・支援、校内支援体制や関係機関との連携など、特別支援教育に関する専門性を多面的に深めます。
実習科目として、学校臨床基礎実習Ⅰ・Ⅱ、学校臨床実習Ⅰ・Ⅱ、探究実習、特別支援教育指導実習Ⅰ・Ⅱなどがあります。