3年 未来学習

ユニット名 「ケナフを育てよう」

2学期の実践

3年生

ケナフを収穫

 予想以上に大きくなったケナフをいよいよ収穫。

 前もって紙作りについて研究しておいたので,切り取った後すか

さず,靱皮部と木質部とに分ける。この作業が大変だったが,子

どもたちは,意欲的。

ケナフのよさを知らせよう

 11月の学習発表会が近づく。

 3年生は,文句なくケナフについて発表することに決まった。

「育てませんか! ケナフ」のテーマで,ケナフのよさを訴えか

けていった。

 ケナフの歌(ビリーブ・イン・フューチャーの替え歌)を作り,

振り付けも付ける工夫を加えていた。

ケナフの歌

ケナフはいいな やさしくて 二酸化炭素を いっぱいすって

ケナフはいいな 自然の 酸素をいっぱい出して

世界中の 希望をのせて この地球は回ってる

今未来の とびらを開けるとき 

ケナフを 一本一本大切に

みんなの手で大きくなったとき

アイ ビリーブ イン フューチャー 信じてる  

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