平成17年度 人間発達環境課程（国際理解教育コース） 卒業論文一覧
| 卒業研究題目 |
| 類似語表現「こと」と「の」の分析 |
| オノマトペの濁音効果と母音・子音効果についての考察 |
| 言語形成期における方言についての研究 |
| 類似語ハとガ |
| 公民館とまちづくり |
| セリフ翻訳を通して見るアメリカ文化 −『魔女の宅急便』『となりのトトロ』を題材として− |
| 国語の授業におけるマインド・マップの応用 〜能力開発トレーニングと学校教育〜 |
| 日本とイギリスにおける田園都市の比較考察 |
| 児童生徒日本語教育の現状と課題 |
| 類義語「バ」「ト」「ナラ」「タラ」の再考 |
| あいづちのタイミングと会話速度の関係について −香川・岡山の大学生を中心に− |
| 「江戸時代料理書」における調理用語 |
| 中国の食文化と日本の中華料理に関する考察 |
| 茶道表千家と裏千家の一考察 |
| 待遇表現 −不採用通知の分析から− |
| イサム・ノグチ −ある彫刻家の生涯− |
| 日本の流行歌謡における特殊モーラと音符の対応について |
| 中学校英語教育における異文化理解について |
| 現代日本人の名前 −男女差を中心に− |
| 初対面会話における話題選択が相手に与える影響 |
| 讃岐の郷土料理についての研究 |
| 大学生の敬語意識 −香川大学の学生への質問紙調査から− |
| 自然崇拝の心を中心とした日本人の宗教観 |
| ストリートダンスカルチャーの歴史と現在 |
| 「桃太郎」話の研究 |
| 岡山県・香川県におけるレタスことばについて |
| 讃岐を歩いた遍路の足跡を辿る |
| Study on Maintainance and Revitalisation of Maori Culture in Aotearoa, New Zealand. |
| 和製英語の分類 −和製英語は英語学習に役立つのか− |