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Communicative English III（2年次に履修）
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授業90分×15回＋授業外学習（予習・復習・e-learning）
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幅広いコミュニケーション能力は、香川大学の全学生がその習得を求められるスキルのひとつです。授業はリスニングとリーディング教材を用い，英語を理解しその内容に基づいて自分の考えを述べる部分から構成されます。授業外では、e-learningを用いて英語の基礎力の向上を目指しTOEIC対策を行います。全受講生は、学期中にTOEIC-IPテストを受験します。
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この授業は、「英語を用いてコミュニケーションを行う（共通教育スタンダードの「課題解決のための汎用的スキル（幅広いコミュニケーション能力）」に対応）ための基礎的な能力」を身につけることを目的とします。
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1. 自分の英語力の現状を把握し、具体的な学習目標を立てることができる。
2. リーディング：日本語訳に頼らず平易な英語を直読直解することができる。
3. リスニング：自然な速度で話される短い英文の要点を理解することができる。
4. TOEIC：前期に受験したTOEIC-IPテストのスコアを向上させることができる。
5. コミュニケーション能力：英語を用いて積極的にコミュニケーションを取ろうとすることができる。
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以下に挙げた項目が評価の基準となります。示された比率を目安として総合的に判断して単位認定を行います。なおTOEIC未受験の学生は単位が認定されませんので注意して下さい。
小テスト: 30% ・期末試験：30％
TOEIC-IPの結果：20％（未受験の場合は単位を認定しない）
e-learning：20％（獲得ポイントが60%未満の場合は単位を認定しない）
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【授業の方法】
毎回の授業の進め方は下記の通りです。
授業開始‐10(20)分：e-learnigのサポート
10(20)分‐授業終了：テキストを使用しての演習（コミュニケーション活動）
【授業計画】
第1回：オリエンテーション
第２‐15回：テキストを使用しての演習活動
授業外（日程は別途指示）：TOEIC-IPテスト
【自学自習に関するアドバイス】
(1) e-learning (EnglishCentral)
インターネット接続のパソコンもしくはスマートフォンを用いて，教科書に準拠したビデオ動画に基づきTOEIC対策にも関連する英語学習を行います。学習成果はサーバー上に記録され成績の一部として考慮されます。計画的に取り組んで下さい。
(2) 主テキスト
授業ではテキストを使用します。授業担当者の指示に従って予習をしてから授業に臨んで下さい。予習の具体的な内容については授業ごとに異なります。
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主テキスト：Yasunami, S. & Lavin, R. S. (2016). VOA News Plus. Seibido: \ 2,400+税. ISBN: 978-4-7919-4794-2
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第１回目の授業で行われるオリエンテーションで、授業の進め方、TOEIC、e-learningについて説明を行います。必ず指定された教科書を購入の上、第1回目の授業に出席して下さい。欠席回数が４回以上になった時点で単位不認定となります。遅刻は授業開始から20分以内までとします。それ以降は欠席の扱いとなります。
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