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授業科目名
英語音声学 Ⅰ
English phonetics I
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単位数
１
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時間割
前 金４
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対象年次及び学科
2年 全学科
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講義題目
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教員名
長井 克己
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関連授業科目
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履修推奨科目
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授業の概要
文字を持たない言語の例を引くまでもなく，音声は言語の本質である．この講義では語学教師として必要な（１）正確な聞き取り，（２）明瞭な発音，（３）それらの指導法，についての基礎を学ぶ．実技科目であるため，口を動かさない受講者の単位は認定できない．また，医学科の学生が骨や筋肉の名前を覚えさせられるのと同様に，プロの語学教師となる者は，調音器官の名称や，辞書で用いられるＩＰＡ発音記号の暗記が必要となる．苦しいが頑張ること．
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授業の目的・達成目標
1. 母音と子音の正確な聞き取りと丁寧な発音ができるようになる．
2. 教師として発音を指導する際のさまざまな方法について，その科学的根拠を理解する．
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授業及び学習の方法
1. 教科書と付属ＣＤを利用して練習する．
2. 指導案を実際に模擬授業として行い，その長所や短所を議論する．
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成績評価の方法と基準
課題演習（30%）、課題発表（20%）、及び期末テスト（50%）の合計で単位を認定する。
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授業計画
Week 1 Introduction to the course
Week 2 Phonemes and suprasegmentals
Week 3 Physiology of phonation and articulation
/ Sample lessons 2-1: Planning an integrated lesson
Week 4 Production and reception
/ Sample lessons 2-2: Remedial lesson
Week 5 Vowels
/ Sample lessons 2-3: A practice lesson
Week 6 Diphthong
/ Sample lessons 3-1,2
Week 7 Plosives and affricates
/ Sample lessons 3-3,4
Week 8 Fricatives and nasals
/ Sample lessons 3-5,6
Week 9 Lateral and approximants
/ Sample lessons 3-further ideas
Week 10 Learner-friendly explanations
/ Sample lessons 4-1,2
Week 11 Consonant clusters
/ Sample lessons 4-3,4
Week 12 Conclusions
/ Sample lessons 4-5, further ideas
Week 13 Term exam
Week 14 Follow-up
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%RP2
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教科書
Kelly, G. (2000). how to Teach Pronunciation. Harlow: Pearson Education (Longman). ISBN 0582429757
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参考書
授業時に Reading list を配布し、サポート用ウェブページに掲載する．
http://www.ed.kagawa-u.ac.jp/~nagai/ncai.htm
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オフィスアワー
金曜１３：００～１４：３０（研究室）．
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履修上の注意
聴覚や構音に障害を持つ学生は履修前に必ず相談のこと．
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