| 方向音痴と失敗傾向の関連性 -不登校経験からの考察- |
| 大学生のオンライン英会話の認知度と利用実態 -オンライン英会話のさらなるサービスの向上にむけて- |
| 海外留学経験者の経験活用と大学におけるフォローアップ |
| An Inquiry into Problems of English Education in Japan-Reconsidering the Efficacy of Natural Approach |
| 香川県の方言の地域差と世代差について -「なんしょん(な)」「ご飯食べたん(な)」を中心に- |
| SNSにおけるオノマトペの使用に関する調査 -日本語学習者のための教材開発を目指して- |
| 大学生に対するキャリア教育の在り方について -香川大学を中心に- |
| 多文化共生施策としての市政参加 -日仏の事例を中心に- |
| 類義の接続詞「しかも」「そのうえ」「それに」について |
| 日本語の母音の無声化について -岡山県と香川県における無声化生起率- |
| 若者の人間関係と携帯電話 |
| 市民に寄り添う行政活動とは -サイレントクレーマーを中心に- |
| 岡山県方言の発音の地域差について -母音の融合を中心に- |
| J.D.サリンジャー「ライ麦畑でつかまえて」（野崎孝 訳）の考察 -エリクソン理論を用いた小此木及び野村の解釈について- |
| 若者ことばの意味・用法の広がりについて -「大丈夫」「無理」「普通に」を中心に- |
| 「黒色」と「かわいい」の関係 -熊本県ゆるキャラくまもんを例にして- |
| スポーツとジェンダー -スポーツ指導者とジェンダーの関係を中心に- |
| 高松市におけるＬＲＴ導入の有効性について -高齢者を対象とした質問紙調査から- |
| 熊本地震に関するウェブ記事報道の分析 -広島県に在住する留学生を対象とした学習教材の作成を目指して- |
| 現代の大学における「自律的な学び」の促進と方策について -香川大学における学習環境とカリキュラムの改善から- |
| 日本語母語話者の話す英語の音声的特徴 |
| 日本の大学における日本人学生による留学生支援の在り方について -香川大学の留学生と日本人学生の交流に注目して- |
| 関西弁の音声的特徴について |